德国海尔纳—索丁根培训学院（1996年）

该培训中心建于一块工业废地上，在环境保护和能源节约上可谓示范建筑。一顶13000㎡的庞大暖棚覆盖在众多培训场上，形成中心内部一个微型气候环境。建筑材质或取自于自然，或可用于再生，内部配置不同的生态设施。

设计机构：约而达—佩罗丁和HHS事务所。

大博岛大型车间（2001年）

顶棚的两翼由中心轨道划分，一翼覆盖大厅，另一翼下则为办公室和培训教室。

设计者：佛罗伦斯·利普斯基和帕斯卡尔·罗莱特。

米尔古尔的吉—多尔麦中学（2004年）

该中学是地方政府保护木材行业的象征。校内有学生800人，校舍建筑是保护环境的理念和现代建筑艺术的结晶。同政府建立在自然资源基础上的经济发展战略不谋而合，也体现了该地区因盛产木材而具备的相关技术。建筑的三分之二由大块木头建成。

设计机构：法国建筑设计工作室和奥利维耶·帕雷。

三大垃圾处理中心

伊西莱穆利诺中心：在建项目（杜博斯克和兰德沃斯基+AAE设计）

英国南安普顿中心（塞帕斯事务所设计，2005年）

贝桑松中心（基罗和维沙尔设计，2003年）

三大垃圾处理场技术先进，更多地考虑的是建筑与周围环境的协调，同时寻求将这类设施对周围环境的声音、气味和风景造成的损害降到最低。垃圾处理场这一象征性的职能，可为其所服务的城市形象锦上添花。

伊西莱穆利诺中心：在建项目（杜博斯克和兰德沃斯基+AAE设计）

英国南安普顿中心，塞帕斯事务所(S’pace)，2005年

贝尚松中心，基洛和维查尔（Quirot et Vichard），2003年

三大水处理中心

茹安维尔中心（雅克·费里埃和佛朗索瓦·格吕松设计，1999年）

科伦坡中心（塞帕斯事务所设计，1998年）

波尔多中心（莫尼克·拉贝，阿尔塞纳—亨利和特里约事务所设计）

净化处理城市废水需建造真正的工厂。建筑和景观设计师在设计这类建筑时越来越考虑建筑本身与周围环境的和谐，考虑是否能让建筑融入周围的风景之中。建筑手法的不断进步，保证了这类生态房屋的建造。

茹安维尔中心（雅克·费里埃和佛朗索瓦·格吕松设计，1999年）

科伦坡中心，塞帕斯事务所（S’pace），1998年

波尔多中心，莫尼克·拉贝，阿尔塞纳-亨利和特里约事务所（Monique Labbé, Arsène-Henry & Triaud）

两所大学

利摩日大学（博尔兹和罗德里杰事务所及尼克尔·克埃内古，2002年）

塞日蓬图瓦斯省，圣马丁二世大学（埃马纽埃尔·克尔博克，2004年）

两所公立大学采用了两种建筑设计，但其精细却如出一辙。对空间的安排和各部分的设计都受到好评。根据各种活动所需的创造个性鲜明，联系紧密。建筑外观简朴、美观而富有涵义。建筑功能多样，出口处有导线连接。

利摩日大学（博尔兹和罗德里杰事务所及尼克尔·克埃内古，2002年）

塞日蓬图瓦斯省，圣马丁二世大学（埃马纽埃尔·克尔博克，2004年）

帕拉瓦斯—雷—弗洛儿童再教育中心（1999年）

该建筑濒临地中海，从内部可看到广阔的海景。建筑平面呈“U”形，形成一个内院。建筑外的平台湿滑如船上的甲板，看来层层叠叠，全部为木材包裹。如此造型和架构令在此建筑中接待孩子的过程充满仁慈与温柔。

设计者：热罗姆·布鲁奈和埃里克·索尼埃。